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MUY IMPORTANTE

1. Los trabajos planteados son de carácter individual.

2. Enviarlos al correo del docente mediante alguna de estas opciones: documentos, fotos y pantallazos.

 jbenito@educacionbogota.edu.co

3. Marcar email: curso, nombre completo del estudiante y nombre del trabajo.

4. Criterios para evaluar: letra legible, ortografía, desarrollo, orden y puntualidad en la entrega.

March 16-20

1001

Activity 14: student´s book pages 20. What are you going to do?

Activity 15: grammar chart PRESENT

TRACK 05 - Unknown Artist
00:00

NOTA INDIVIDUAL: make another grammar chart with a DIFFERENT VERB using

third person (he / she)Please send it to my mail: jbenito@educacionbogota.edu.co

1002

Activity 13: student´s book pages 20. What are you going to do?

TRACK 05 - Unknown Artist
00:00

Activity 14: grammar chart PRESENT

NOTA INDIVIDUAL: make another grammar chart with a DIFFERENT VERB using third person (he / she). Please send it to my mail: jbenito@educacionbogota.edu.co

March 24-27              1001  and  1002

OBSERVACIÓN: Para optimizar aún más esta nueva forma de interactuar, de aquí en adelante ambos décimos coincidirán en el mismo número y orden de actividades y trabajos. Have a nice week! 

IMPORTANTE: Enviar en UN SOLO CORREO las actvidades y trabajos asignados por semana.

NOTA INDIVIDUAL: Create a poster for a summer camp following the questions on page 21 exercise 15. It must be colourful, with pictures and short statements. Be very creative. You can do it in your notebook.

Activity 16: student´s book pages 22 and 23.

Track 6 - Unknown Artist
00:00
Track 7 - Unknown Artist
00:00

Plan de mejoramiento periodo 01

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